各教学单位:
为加强和规范教学过程管理,完善课程过程性考核体系,根据《锦州医科大学普通本科生学年学分制实施办法》(锦医校字〔2026〕43 号)、《锦州医科大学本科考核管理规定》(锦医校字〔2026〕45 号)文件,现组织各教学单位对课程考试大纲进行修订。有关事宜通知如下:
一、修订范围
全校所有开设的本科课程均需修订。
二、主要修订内容
1.根据学校新出台的学年学分制、本科考核管理规定文件(见上),对所有课程考试大纲进行修订,重点完善过程性考核相关内容,同时对课程考核成绩评定及要求等进一步明确和修订。
2.单独增加过程性考核方案表述,并符合以下要求:
(1)全覆盖无遗漏:每一门课程在考试大纲中单独列出过程性考核方案,不得合并、遗漏。
(2)内容详实具体:方案需明确考核内容、考核要求、考核形式、考核标准、分值等关键要素,具备可操作性、可执行性、可评价性。
(3)贴合课程特点:结合专业人才培养目标达成需求、课程性质、教学目标、授课内容,合理设计考核形式。
(4)成绩占比合理:具体比例由课程根据实际情况,同时根据《锦州医科大学本科考核管理规定》(锦医校字〔2026〕45 号)合理设定,杜绝形式化考核。
(5)公平公正规范:考核标准清晰透明,考核流程严谨规范,评分依据充分,确保考核结果客观、公平、公正。
3.现运行的考试大纲模板总体框架不变(沿用2024年的),仅修改模板中“三、考试形式、内容、比重;四、考核时间;五、成绩评定方式”三个部分的题目和内容表述,其他部分不变(如其他部分内容确有必要调整的,请自行完善)。具体调整见课程考试大纲模版(附件)。
三、材料报送要求
请各学院(单位)于2026年4月8日前完成本学院本学期所有课程考试大纲修订,并经过课程负责人、教研室主任、学院审核签字后,由学院(单位)汇总,以“学院名称+课程名称+课程分类(考试课/考查课/选修课)+考试大纲(2026修订)”命名,并建夹打包发送至教务处邮箱jwc@jzmu.edu.cn,邮件主题注明 “XX 学院课程考试大纲修订报送”。
纸质版签字加盖学院公章后,由各学院教研室存档。
注:其他学期开设的课程需同步修订,按照以上要求在本学期结束之前完成。
四、工作要求
1.高度重视,精心组织。各学院要充分认识此项工作的重要性,安排专人负责,组织教研室和任课教师认真研读要求,高质量完成课程考试大纲修订。
2.严格审核,确保质量。各学院需对课程考试大纲逐一审核,严把内容关、规范关,杜绝敷衍了事、内容空洞。
3.按时报送,规范存档。各学院按时完成报送工作,并做好考试大纲存档备案,便于后续教学检查与评估核查。