各教学单位：
为确保2026年春季教学工作顺利开展，现对开学前有关事项通知如下：
一、认真核对本学期教学安排
根据学校校历安排，2026年春季学期共19周，3月2日开始上课。
1.请各单位对照各专业教学计划，再次认真核对本学期的教学任务落实情况，确保课表中课程名称、学分、学时、周次、授课教师等内容与教学计划相符，各项信息准确无误。严格执行课程表安排，任何单位和个人不得擅自调课、停课或缺课。确因特殊情况需要调整的，须提前按规定流程审批备案，并在教务系统中完成信息更新。开课第一周原则上不受理调停课申请，确需调整的须报分管校领导审批。建立第一次教学运行日报告制度，第一周各教学单位每日统计教师到岗和学生出勤情况，异常情况须在当日内上报教务处。
2.副教授及以上职称承担本科教学任务、校院两级领导干部为本科生上思政课要符合辽宁省和学校文件要求,确保完成规定的教学工作量。学院要重点检查教授、副教授是否按照要求落实教学任务，在3月2日前提交具体授课的教授名单和学时以及未授课教授名单和原因（附件1）。
3.为进一步规范教学运行管理，新的学期继续对教学任务书、教学日历、教案进行审核、备案管理（教学日历已于2月26日要求在教务系统中填报，教案于3月6日下班前提交电子版发送至3263919125@qq.com）。
二、做好开课前准备及课堂组织管理
1.学院要做好开课前的检查和沟通协调，确保本学院教学任务有效落实和执行。
2.各教研室需召开新学期首次集体备课活动，统一教学内容和教学基本要求。
3.任课教师
（1）开课前务必重新登陆教务系统下载、核查本人课表，牢记所授课程的上课时间和地点，坚决杜绝漏课、迟到等情况发生。同时任课教师需提前到达上课地点熟悉多媒体设备和相关教学软件，尤其是开学第一堂课的教师需提前一天测试教室多媒体设备。
（2）做好上课前的准备工作，认真备课，课前备好教学大纲、教案、课件等教学资料。任课教师（含理论、实验、见习）上课时需携带本次课的纸质版教案、教学大纲。
（3）任课教师作为课堂教学第一责任人，要加强课堂组织与管理，对学生缺课情况做好记录，同时通过动员学生前排就坐、点名、提问、讨论等多种方式激发学生学习兴趣，维护好课堂教学秩序，提高课堂教学质量。
4.学生
学生要按照课表按时上课，携带教材进课堂，遵守课堂纪律，不迟到早退，养成良好地学习习惯，提高学习效果。
三、实验室准备
1.做好仪器设备调试和实验材料准备工作。
（1）仪器设备开启使用前，按相关操作规程，做好设备维护、用电安全的检查工作，确保仪器设备安全正常运行。
（2）为确保新学期实验教学正常运行，请实验人员再次核对实验材料是否充足。
2.做好实验场所环境卫生整治和实验室安全自查工作
（1）启用实验室前应进行环境卫生大扫除，做好实验室和仪器设备清洁、环境卫生清理，做到台面整洁，实验室无杂物堆放，保持实验室卫生、整洁。
（2）各实验室根据《锦州医科大学实验室分类分级管理实施细则》做好安全自查，发现问题立行立改。
四、加强毕业实习管理
1.各学院要强化与实习基地的常态化沟通，定期开展实地走访。
2.严格实习过程管理，学院须全程掌握实习学生在岗情况（含调转实习）。
3.辅导员与基地管理人员要进一步加强沟通协作，共同做好生产实习的纪律教育和安全教育。
4.严格执行学生实习请假审批制度，学生实习期间不得擅自离岗、脱岗。确需请假的，必须按规定履行书面请假手续，对无故缺勤、擅自离岗、超假不归等情况，学院要及时核查、通报并按相关规定严肃处理。
五、线上课程信息统计
请各教学单位全面梳理本单位自建并在各级各类线上平台运行的线上课程资源。组织课程负责人认真填写《锦州医科大学线上课程资源信息统计表》（附件2），确保课程名称、负责人、开课平台、链接地址等信息准确无误。3月3日前将电子版及PDF扫描版发送至3263919125@qq.com。各单位应以此次统计为契机，建立健全本单位线上课程资源台账，并加强对课程运行情况的监督与指导。
六、工作要求
1.提高认识，高度重视
各教学单位要充分认识做好新学期初本科教学工作的重要性，切实增强责任感和使命感，把教学工作摆在突出位置，精心组织，周密部署，确保各项任务落到实处。
2.明确责任，狠抓落实
各位领导要把学校教学主要工作、重点工作及时向学院主要领导汇报，要及时与分管学生的领导协调具体工作。分管教学副院长作为本单位教学工作的直接责任人，要具体抓、抓落实。各教研室主任、课程负责人、指导教师要切实履行好各自职责。要将工作任务分解到岗、落实到人，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
3.做好教室服务保障
网络信息中心要做好上课前教室、多媒体设备等维护及检查工作，确保新学期教学工作正常开展。
教务处
2026年2月26日
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