为深入贯彻落实学校第二次党代会精神，大力实施“人才培养提质计划”“教学创优工程”，强化学生临床实践能力培养，进一步提高临床教学质量，5月26日，学校举办2024年临床实践技能教学竞赛。
本次临床技能竞赛以“善学敏行展青春风采 精技成才筑医者匠心”为主题，由学校第三临床医学院承办，来自三个学院、十个临床教学基地的临床医学类专业本科生参加比赛。为了达到以赛促教、以赛促学、以赛促训的目的，本次比赛采取随机抽取参赛选手的方式组建参赛队伍。比赛参照《临床执业医师资格考试大纲（2024 版）》，内容包括临床思维、体格检查和基本操作三大类。竞赛采用赛站式，共设11站，每站比赛总时间为10分钟，其中，选手操作时间8分钟，每队单循环完成所有竞赛项目。
临床教学查房竞赛以“以赛促教 以赛促训 以赛促交流”为主题，由学校第一临床医学院承办。来自两个学院、十个临床教学基地的临床带教教师参加比赛。教学查房范围为临床医学类专业实习大纲中所规定的妇产科、儿科实习病种，包括教案部分和查房部分，每支参赛队伍的教学查房时间为25分钟。
经过评委综合评定，在临床实践技能竞赛中，评选出临床教学基地特等奖1个，一等奖2个，二等奖4个，三等奖5个；在临床教学查房竞赛中，评选出参赛队伍特等奖1个，一等奖2个，二等奖4个，三等奖5个；在临床技能竞赛中，1个班级获特等奖，2个班级获一等奖，3个班级获二等奖，4个班级获三等奖，12个班级获优秀奖。
医教协同开新局，齐心协力向未来。临床实践技能教学竞赛不仅是一场技能的较量，更是一次充电赋能活动，通过参加比赛，练技能、强实践、激活力、增质效，不仅切实强化了医学生的临床思维，提高了医学生的临床基础理论、基本技能水平和人文关怀能力，也有助于推动各临床教学基地带教工作持续、创新、高质量发展。学校将以本次竞赛为契机，进一步推进落实教学创优工程，持续提升教学质量，继续为助力健康中国、健康辽宁、健康锦州建设培养更多优秀的医学人才！
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