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锦州医科大学本科生导师制管理办法
更新:2017/10/19  发布:锦州医科大学教务处  阅读次数:624

第一章  总则

第一条  为了更好地贯彻落实学校“十三五”发展规划,全面提高人才培养质量和教学质量,创新育人模式,充分发挥教师在学生成长中的引领作用。牢固树立以学生为中心的教育理念,满足学生个性化发展需求,因材施教,切实提高学生的综合素质,结合我校教学实际情况,特制订本办法。

第二章  组织领导和管理

第二条  学校成立本科生导师工作领导小组,组长由主管教学工作的副校长担任,其成员包括教务处、人事处、财务处、教师教学发展中心、学生工作部(处)、团委、大学生发展中心等有关部门的负责人,以及各学院院长。领导小组下设办公室,办公室设在教务处,办公室主任由教务处长担任。领导小组负责制定本科生导师制管理办法及有关政策规定,指导各学院本科生导师工作的开展。

第三条  各学院需成立本单位的本科生导师制工作小组,并根据自身专业特点、师资力量和学生状况等实际情况制定本单位的实施办法,报送学校本科生导师工作领导小组办公室备案。

第三章  本科生导师条件和选聘办法

第四条  具有较高的政治和业务素质,有较强的工作责任心,关心学生、为人师表。原则上具备中级及以上职称或博士(含在读博士)的教师,均需承担本科生导师工作。导师资格需经本学院本科生导师工作小组审查通过,并报学校本科生导师工作领导小组办公室备案。经审查确定的本科生导师人选需向学生公布。

第五条  本科生导师选聘工作一般在新生入学一个月后进行。本科生导师的配备按照师生双向选择、学院统筹调配的办法进行。

第六条  本科生导师的选聘,原则上在专业所在的学院(系)内部完成。临床医学专业学生采取双本科生导师制,即在基础医学院和临床学院各遴选一名导师。其他专业可根据实际情况由学院确定是否采取双本科生导师制。师生比偏低的学院可以聘请马克思主义学院、公共基础学院、公共外语学院、体育部等部门教师担任本单位专业本科生导师。

第七条  每名本科生导师指导学生的数量由各学院根据教师、学生数量自行确定,原则上每位本科生导师至少指导4-6名学生,一般不宜超过10名。

第八条  本科生导师聘期根据学生所属专业及学习阶段不同,指导期一般为2-4年。指导周期内教师或学生如遇有特殊情况不便于指导学生或不接受原导师指导时,经教师或学生本人申请,学院批准同意,可以调整指导教师。

第四章  本科生导师工作职责

第九条  本科生导师应起到思想引导作用。应以严谨的治学态度、优良的职业道德指导教育学生。注重学生的个性发展、科学精神和人文精神的培养,关心学生综合素质的提高,引导学生明确学习目的和成才目标,端正专业思想和学习态度,促进学生知识、能力、素质协调发展。

第十条  本科生导师应起到专业指导作用。应了解专业人才的培养模式,熟悉本专业的人才培养目标、培养要求和课程体系,准确把握专业发展动态和社会需求,对学生学习态度、学习方法、专业发展方向、职业生涯设计等方面提出具体指导建议。

第十一条  本科生导师应起到学术指导作用。要指导学生积极开展读书自学、科学研究、科技创新和社会实践活动,有意识地培养和提升学生社会实践和科研创新能力。

第十二条  本科生导师应起到成长引领作用。针对学生职业发展与成长规划需求,要结合专业发展的新形势和学生成长的实际情况,因势利导,在学生就业方向选择和学习目标定位选择给予指导和帮助,满足学生个性化发展的需求。

第五章  本科生导师工作要求

第十三条  本科生导师指导工作应遵循以个别指导为主,个别指导与集体指导相结合的工作原则,对学生的指导帮助教育工作应贯穿在校学习全过程。

第十四条  对本科学生指导方式应通过专题讲座、学术报告、座谈讨论、问卷调查、个别谈话等形式,定期或不定期地对学生进行指导。每月需进行一次以上的与被指导学生面谈或集体指导活动,每学期需进行一次以上的专题讲座。

第十五条  建立本科生导师工作日志。根据每名学生的具体情况制定详尽具体的指导工作计划,每学期对开展指导本科生工作情况进行及时总结。

第十六条  本科生导师工作按每学年6学时/生纳入教师教学工作量,学校按工作量拨付给各学院经费,各学院结合本科生导师考核情况予以发放。

第六章  本科生导师工作考核

第十七条  本科生导师工作考核内容应包括本科生导师工作职责、工作要求,以及学院绩效考核等情况。各学院结合工作实际自行制定考核细则。

第十八条  本科生导师工作考核每学年进行一次,各学院负责组织实施。考核结果上报学校本科生导师工作领导小组审核,并由领导小组办公室备案。

第十九条  本科生导师工作作为教师职称评聘、职务晋升、出国培训及学习的基本条件。对不能认真履行本科生导师职责、考核不合格的教师将取消本科生导师资格。

第二十条  对于符合条件无故不承担本科生导师工作,或者导师年度考核不合格的教师,认定为学校“年度考核”不合格。

第七章  附则

第二十一条  本管理办法由教务处负责解释。

第二十二条  本管理办法自2016级学生开始执行。